Planning groep 2: Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
No edit summary |
No edit summary |
||
Line 8: | Line 8: | ||
! width="5%" | Datum | ! width="5%" | Datum | ||
! width="5%" | Tijd | ! width="5%" | Tijd | ||
! width="5%" | | |||
! width="5%" | | |||
! width="5%" | | |||
! width="5%" | | |||
! width="5%" | | |||
! width="42%" | Omschrijving | ! width="42%" | Omschrijving | ||
! width="15%" | Wie? | ! width="15%" | Wie? | ||
Line 16: | Line 21: | ||
| 12 sept | | 12 sept | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Aspecten per emotie op een rijtje zetten (eventueel met waardes) | | Aspecten per emotie op een rijtje zetten (eventueel met waardes) | ||
| Meike | | Meike | ||
Line 24: | Line 34: | ||
| 13 sept | | 13 sept | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Uitzoeken of ons onderzoek al eerder is uitgevoerd | | Uitzoeken of ons onderzoek al eerder is uitgevoerd | ||
| Iris | | Iris | ||
Line 32: | Line 47: | ||
| 13 sept | | 13 sept | ||
| 4 uur | | 4 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Presentatie slides maken | | Presentatie slides maken | ||
| Meike | | Meike | ||
Line 40: | Line 60: | ||
| 14 sept | | 14 sept | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Aspecten per emotie aanvullen en uitzoeken of ons onderzoek al eerder is gedaan | | Aspecten per emotie aanvullen en uitzoeken of ons onderzoek al eerder is gedaan | ||
| Suzanne | | Suzanne | ||
Line 48: | Line 73: | ||
| 14 sept | | 14 sept | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Planning overzichtelijk uitwerken voor op de presentatie | | Planning overzichtelijk uitwerken voor op de presentatie | ||
| Floor | | Floor | ||
Line 56: | Line 86: | ||
| 15 sept | | 15 sept | ||
| 1,5 uur | | 1,5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Bespreking voortgang | | Bespreking voortgang | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 64: | Line 99: | ||
| 15 sept | | 15 sept | ||
| 0,5 uur | | 0,5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Persoonlijke feedback | | Persoonlijke feedback | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 80: | Line 120: | ||
| 15 sept | | 15 sept | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Luisteren naar presentaties | | Luisteren naar presentaties | ||
| Floor + Suzanne + Iris | | Floor + Suzanne + Iris | ||
Line 88: | Line 133: | ||
| 15 sept | | 15 sept | ||
| 5 uur | | 5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Uitzoeken hoe de specifieke kenmerken toegepast kunnen worden in matlab | | Uitzoeken hoe de specifieke kenmerken toegepast kunnen worden in matlab | ||
| Iris + Floor | | Iris + Floor | ||
Line 96: | Line 146: | ||
| 16 sept | | 16 sept | ||
| 4 uur | | 4 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Opzet onderzoek maken | | Opzet onderzoek maken | ||
| Suzanne | | Suzanne | ||
Line 104: | Line 159: | ||
| 16 sept | | 16 sept | ||
| 7 uur | | 7 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Kenmerken per emotie toepassen | | Kenmerken per emotie toepassen | ||
| Iris + Floor | | Iris + Floor | ||
Line 112: | Line 172: | ||
| 17 sept | | 17 sept | ||
| 4 uur | | 4 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Opzet onderzoek maken | | Opzet onderzoek maken | ||
| Meike | | Meike | ||
Line 120: | Line 185: | ||
| 17 sept | | 17 sept | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Kenmerken per emotie toepassen | | Kenmerken per emotie toepassen | ||
| Iris + Floor | | Iris + Floor | ||
Line 128: | Line 198: | ||
| 18 sept | | 18 sept | ||
| 6 uur | | 6 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Kenmerken per emotie toepassen | | Kenmerken per emotie toepassen | ||
| Iris + Floor | | Iris + Floor | ||
Line 136: | Line 211: | ||
| 18 sept | | 18 sept | ||
| 8 uur | | 8 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Ideeën opzet onderzoek samenvoegen | | Ideeën opzet onderzoek samenvoegen | ||
| Suzanne + Meike | | Suzanne + Meike | ||
Line 144: | Line 224: | ||
| 19 sept | | 19 sept | ||
| 6 uur | | 6 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Kenmerken per emotie toepassen | | Kenmerken per emotie toepassen | ||
| Iris + Floor | | Iris + Floor | ||
Line 152: | Line 237: | ||
| 20 sept | | 20 sept | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 160: | Line 250: | ||
| 21 sept | | 21 sept | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 168: | Line 263: | ||
| 22 sept | | 22 sept | ||
| 1,5 uur | | 1,5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Bespreking voortgang | | Bespreking voortgang | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 184: | Line 284: | ||
| 22 sept | | 22 sept | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Meeting Coach | | Meeting Coach | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 192: | Line 297: | ||
| 22 sept | | 22 sept | ||
| 6 uur | | 6 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Robotstem afmaken | | Robotstem afmaken | ||
| Floor + Iris | | Floor + Iris | ||
Line 200: | Line 310: | ||
| 23 sept | | 23 sept | ||
| - | | - | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| - | | - | ||
| - | | - | ||
Line 207: | Line 322: | ||
| wo | | wo | ||
| 24 sept | | 24 sept | ||
| 4 | | 4 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Geluidsfragmenten verwerken in enquête | | Geluidsfragmenten verwerken in enquête | ||
| Suzanne + Meike | | Suzanne + Meike | ||
Line 224: | Line 344: | ||
| 26 sept | | 26 sept | ||
| 5 uur | | 5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Enquête afmaken | | Enquête afmaken | ||
| Floor + Meike + Iris | | Floor + Meike + Iris | ||
Line 232: | Line 357: | ||
| 26 sept | | 26 sept | ||
| 5 uur | | 5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Enquête rondsturen | | Enquête rondsturen | ||
| Floor + Meike + Iris + Suzanne | | Floor + Meike + Iris + Suzanne | ||
Line 240: | Line 370: | ||
| 27 sept | | 27 sept | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 248: | Line 383: | ||
| 28 sept | | 28 sept | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 264: | Line 404: | ||
| 29 sept | | 29 sept | ||
| 0,5 uur | | 0,5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Persoonlijke feedback | | Persoonlijke feedback | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 272: | Line 417: | ||
| 29 sept | | 29 sept | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Meeting Coach | | Meeting Coach | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 280: | Line 430: | ||
| 30 sept | | 30 sept | ||
| - | | - | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| - | | - | ||
| - | | - | ||
Line 288: | Line 443: | ||
| 1 okt | | 1 okt | ||
| 6 uur | | 6 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Inleiden en methode schrijven | | Inleiden en methode schrijven | ||
| Meike + Suzanne | | Meike + Suzanne | ||
Line 296: | Line 456: | ||
| 2 okt | | 2 okt | ||
| 6 uur | | 6 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Inleiding en methode bespreken + plan opstellen om resultaten te verwerken | | Inleiding en methode bespreken + plan opstellen om resultaten te verwerken | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 304: | Line 469: | ||
| 3 okt | | 3 okt | ||
| - | | - | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| - | | - | ||
| - | | - | ||
Line 312: | Line 482: | ||
| 4 okt | | 4 okt | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 320: | Line 495: | ||
| 5 okt | | 5 okt | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 328: | Line 508: | ||
| 6 okt | | 6 okt | ||
| 1,5 uur | | 1,5 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Bespreking voortgang | | Bespreking voortgang | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 344: | Line 529: | ||
| 6 okt | | 6 okt | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Meeting Coach | | Meeting Coach | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 352: | Line 542: | ||
| 7 okt | | 7 okt | ||
| 8 uur | | 8 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Resultaten verwerken + discussie en conclusie schrijven | | Resultaten verwerken + discussie en conclusie schrijven | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 360: | Line 555: | ||
| 8 okt | | 8 okt | ||
| - | | - | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| - | | - | ||
| - | | - | ||
Line 368: | Line 568: | ||
| 9 okt | | 9 okt | ||
| 8 uur | | 8 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Presentatie maken en voorbereiden | | Presentatie maken en voorbereiden | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 376: | Line 581: | ||
| 10 okt | | 10 okt | ||
| 4 uur | | 4 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Presentatie voorbereiden | | Presentatie voorbereiden | ||
| Suzanne | | Suzanne | ||
Line 384: | Line 594: | ||
| 11 okt | | 11 okt | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 392: | Line 607: | ||
| 12 okt | | 12 okt | ||
| 3 uur | | 3 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Buffer | | Buffer | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 400: | Line 620: | ||
| 12 okt | | 12 okt | ||
| 4 uur | | 4 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Presentatie bespreken en laatste aanpassingen doen | | Presentatie bespreken en laatste aanpassingen doen | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 409: | Line 634: | ||
| 13 okt | | 13 okt | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Afronden project | | Afronden project | ||
| Floor + Meike + Suzanne + Iris | | Floor + Meike + Suzanne + Iris | ||
Line 417: | Line 647: | ||
| 13 okt | | 13 okt | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Final presentation | | Final presentation | ||
| Suzanne | | Suzanne | ||
Line 425: | Line 660: | ||
| 13 okt | | 13 okt | ||
| 2 uur | | 2 uur | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| Luisteren naar presentaties | | Luisteren naar presentaties | ||
| Floor + Meike + Iris | | Floor + Meike + Iris |
Revision as of 18:45, 11 September 2014
Terug: Week 2
Week | Dag | Datum | Tijd | Omschrijving | Wie? | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | vr | 12 sept | 3 uur | Aspecten per emotie op een rijtje zetten (eventueel met waardes) | Meike | |||||
2 | za | 13 sept | 2 uur | Uitzoeken of ons onderzoek al eerder is uitgevoerd | Iris | |||||
2 | za | 13 sept | 4 uur | Presentatie slides maken | Meike | |||||
2 | zo | 14 sept | 2 uur | Aspecten per emotie aanvullen en uitzoeken of ons onderzoek al eerder is gedaan | Suzanne | |||||
3 | zo | 14 sept | 3 uur | Planning overzichtelijk uitwerken voor op de presentatie | Floor | |||||
3 | ma | 15 sept | 1,5 uur | Bespreking voortgang | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
3 | ma | 15 sept | 0,5 uur | Persoonlijke feedback | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
3 | ma | 15 sept | 2 uur | Presentatie | Meike | |||||
3 | ma | 15 sept | 2 uur | Luisteren naar presentaties | Floor + Suzanne + Iris | |||||
3 | ma | 15 sept | 5 uur | Uitzoeken hoe de specifieke kenmerken toegepast kunnen worden in matlab | Iris + Floor | |||||
3 | di | 16 sept | 4 uur | Opzet onderzoek maken | Suzanne | |||||
3 | di | 16 sept | 7 uur | Kenmerken per emotie toepassen | Iris + Floor | |||||
3 | wo | 17 sept | 4 uur | Opzet onderzoek maken | Meike | |||||
3 | wo | 17 sept | 3 uur | Kenmerken per emotie toepassen | Iris + Floor | |||||
3 | do | 18 sept | 6 uur | Kenmerken per emotie toepassen | Iris + Floor | |||||
3 | do | 18 sept | 8 uur | Ideeën opzet onderzoek samenvoegen | Suzanne + Meike | |||||
3 | vr | 19 sept | 6 uur | Kenmerken per emotie toepassen | Iris + Floor | |||||
3 | za | 20 sept | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
3 | zo | 21 sept | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
4 | ma | 22 sept | 1,5 uur | Bespreking voortgang | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
4 | ma | 22 sept | 0,5 uur | Persoonlijke feedback | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
4 | ma | 22 sept | 2 uur | Meeting Coach | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
4 | ma | 22 sept | 6 uur | Robotstem afmaken | Floor + Iris | |||||
4 | di | 23 sept | - | - | - | |||||
4 | wo | 24 sept | 4 uur | Geluidsfragmenten verwerken in enquête | Suzanne + Meike | |||||
4 | do | 25 sept | - | - | - | |||||
4 | vr | 26 sept | 5 uur | Enquête afmaken | Floor + Meike + Iris | |||||
4 | vr | 26 sept | 5 uur | Enquête rondsturen | Floor + Meike + Iris + Suzanne | |||||
4 | za | 27 sept | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
4 | zo | 28 sept | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
5 | ma | 29 sept | 1,5 uur | Bespreking voortgang | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
5 | ma | 29 sept | 0,5 uur | Persoonlijke feedback | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
5 | ma | 29 sept | 2 uur | Meeting Coach | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
5 | di | 30 sept | - | - | - | |||||
5 | wo | 1 okt | 6 uur | Inleiden en methode schrijven | Meike + Suzanne | |||||
5 | do | 2 okt | 6 uur | Inleiding en methode bespreken + plan opstellen om resultaten te verwerken | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
5 | vr | 3 okt | - | - | - | |||||
5 | za | 4 okt | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
5 | zo | 5 okt | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | ma | 6 okt | 1,5 uur | Bespreking voortgang | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | ma | 6 okt | 0,5 uur | Persoonlijke feedback | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | ma | 6 okt | 2 uur | Meeting Coach | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | di | 7 okt | 8 uur | Resultaten verwerken + discussie en conclusie schrijven | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | wo | 8 okt | - | - | - | |||||
6 | do | 9 okt | 8 uur | Presentatie maken en voorbereiden | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | vr | 10 okt | 4 uur | Presentatie voorbereiden | Suzanne | |||||
6 | za | 11 okt | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | zo | 12 okt | 3 uur | Buffer | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
6 | zo | 12 okt | 4 uur | Presentatie bespreken en laatste aanpassingen doen | Floor + Meike + Suzanne + Iris
| |||||
7 | ma | 13 okt | 2 uur | Afronden project | Floor + Meike + Suzanne + Iris | |||||
7 | ma | 13 okt | 2 uur | Final presentation | Suzanne | |||||
7 | ma | 13 okt | 2 uur | Luisteren naar presentaties | Floor + Meike + Iris |