Voorlopige planning: Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
No edit summary |
|||
| (12 intermediate revisions by 3 users not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
== | '''Planning voor de laatste weken''' en '''Oude Planning''' | ||
<table border="1" class="wikitable" cellpadding="2" width="100%"> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row" width="5%"> Week | |||
</th><th width="40%"> Beschrijving | |||
</th><th width="20%"> Wie? | |||
</th><th width="10%"> Aantal uur per persoon | |||
</th><th width="10%"> Deadline | |||
</th></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 6 | |||
</th><td> Zoekalgoritme uitwerken | |||
</td><td> Jelte | |||
</td><td> 15 uur | |||
</td><td> 19 december | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 6 | |||
</th><td> Arduino aansluiten | |||
</td><td> Koen, Jelte helpt hierbij | |||
</td><td> 5 uur | |||
</td><td> 19 december | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 6 | |||
</th><td> Arduino programmeren | |||
</td><td> Koen | |||
</td><td> 30 uur | |||
</td><td> 19 december | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 6 | |||
</th><td> Wiskundigmodel | |||
</td><td> Linde | |||
</td><td> 20 uur | |||
</td><td> 19 december | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 6 | |||
</th><td> Etiek, beslisregel | |||
</td><td> Merlijne | |||
</td><td> 20 uur | |||
</td><td> 19 december | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 6 | |||
</th><td> Uitvoeren experiment | |||
</td><td> Iedereen | |||
</td><td> 8 uur | |||
</td><td> 19 december | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 7 | |||
</th><td> Meetresultaten verwerken | |||
</td><td> Linde | |||
</td><td> 20 uur | |||
</td><td> 5 januari | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 7 | |||
</th><td> Verslag experiment | |||
</td><td> Jelte | |||
</td><td> 15 uur | |||
</td><td> 5 januari | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 7 | |||
</th><td> Etische aspecten | |||
</td><td> Merlijne | |||
</td><td> 10 uur | |||
</td><td> 5 januari | |||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> 7 | |||
</th><td> Wiki ordenen en zorgen dat alles erop staat | |||
</td><td> Jelte | |||
</td><td> 5 uur | |||
</td><td> 5 januari | |||
</td></tr> | |||
<table border="1" class="wikitable" cellpadding="2" width="100%"> | <table border="1" class="wikitable" cellpadding="2" width="100%"> | ||
<tr valign="top"> | <tr valign="top"> | ||
<th scope="row" width="5%"> Week | <th scope="row" width="5%"> Week | ||
</th><th width="40%"> Beschrijving | </th><th width="40%"> Beschrijving | ||
</th><th width="20%"> Wie? | </th><th width="20%"> Wie? | ||
| Line 112: | Line 191: | ||
<tr valign="top"> | <tr valign="top"> | ||
<th scope="row"> 5 | <th scope="row"> 5 | ||
</th><td> | </th><td> Ethisch onderzoek | ||
</td><td> | </td><td> Merlijne | ||
</td><td> 5 uur | </td><td> 5 uur | ||
</td><td> 20 uur | </td><td> 20 uur | ||
| Line 119: | Line 198: | ||
<tr valign="top"> | <tr valign="top"> | ||
<th scope="row"> | <th scope="row"> | ||
</th><td> | </th><td> Statistisch onderzoek | ||
</td><td> | </td><td> Linde | ||
</td><td> 10 uur | </td><td> 10 uur | ||
</td><td> 40 uur | </td><td> 40 uur | ||
| Line 126: | Line 205: | ||
<tr valign="top"> | <tr valign="top"> | ||
<th scope="row"> | <th scope="row"> | ||
</th><td> | </th><td> Arduino constructie + programmeren | ||
</td><td> | </td><td> Koen | ||
</td><td> 20 uur | </td><td> 20 uur | ||
</td><td> 5 uur | </td><td> 5 uur | ||
</td></tr> | |||
<tr valign="top"> | |||
<th scope="row"> | |||
</th><td> Uitwerking onderzoeksplan + opzet reddingsprotocol | |||
</td><td> Jelte | |||
</td><td> 1 uur | |||
</td><td> 4 uur | |||
</td></tr> | </td></tr> | ||
<tr valign="top"> | <tr valign="top"> | ||
| Line 175: | Line 261: | ||
==== Taken per persoon ==== | ==== Taken per persoon (na donderdag 4-12-2014) ==== | ||
* Etische vragen (Problemen van systeem/ wie, wat, welke beslissingen/ beslis regel) --> Merlijne | |||
* Statistiek (false positive/ false negative) --> Linde | |||
* Programeren van arduino --> Koen | |||
* Arduino in elkaar zetten met sensoren --> Koen | |||
* Experiment uitvoeren --> Iedereen | |||
* Verslaglegging experiment --> Jelte | |||
* Reddings protocol --> Jelte | |||
* Motivatie sensor keuze. Welke sensoren zijn geschikt in de tunnel? --> Jelte (voor maandag 8-12-2014 af) | |||
* Motivatie geen simulatie onderzoek --> Jelte (voor maandag 8-12-2014 af) | |||
* Onderzoeksplan uitwerken / onderdelenlijst --> Jelte (voor maandag 8-12-2014 af) | |||
Latest revision as of 11:30, 15 January 2015
Planning voor de laatste weken en Oude Planning
| Week | Beschrijving | Wie? | Aantal uur per persoon | Deadline |
|---|---|---|---|---|
| 6 | Zoekalgoritme uitwerken | Jelte | 15 uur | 19 december |
| 6 | Arduino aansluiten | Koen, Jelte helpt hierbij | 5 uur | 19 december |
| 6 | Arduino programmeren | Koen | 30 uur | 19 december |
| 6 | Wiskundigmodel | Linde | 20 uur | 19 december |
| 6 | Etiek, beslisregel | Merlijne | 20 uur | 19 december |
| 6 | Uitvoeren experiment | Iedereen | 8 uur | 19 december |
| 7 | Meetresultaten verwerken | Linde | 20 uur | 5 januari |
| 7 | Verslag experiment | Jelte | 15 uur | 5 januari |
| 7 | Etische aspecten | Merlijne | 10 uur | 5 januari |
| 7 | Wiki ordenen en zorgen dat alles erop staat | Jelte | 5 uur | 5 januari |
| Week | Beschrijving | Wie? | Aantal uur per persoon | Totaal aantal uur |
|---|---|---|---|---|
| 2 | Meeting: Planning opstellen | Iedereen | 2 uur | 8 uur |
| Meeting: Onderzoeksvraag + deelvragen opstellen | Iedereen | 2 uur | 8 uur | |
| Bronnen zoeken voor literatuur onderzoek naar sensoren | Iedereen | 5 uur | 20 uur | |
| Wikipedia aanvullen: resultaten van literauuronderzoek + uitzoeken hoe wikipedia werkt | Iedereen | 2 uur | 8 uur | |
| 2/3 | Presentatie | Koen en Jelte | 5 uur | 10 uur |
| 3 | Literatuuronderzoek: Sensoren | Jelte en Linde | 15 uur | 30 uur |
| Literatuuronderzoek: Welke technologie is beschikbaar? Welke technologie is nog niet ontwikkeld? Wie zijn de belanghebbende en welke rol spelen zij? | Merlijne en Koen | 10 uur | 20 uur | |
| Opstellen onderzoeksplan | Iedereen | 10 uur | 40 uur | |
| Uitwerken in Wikipedia | Iedereen | 1 uur | 4 uur | |
| Meeting: Reflectie | Iedereen | 1 uur | 4 uur | |
| 4 | Onderzoeksplan afmaken | Iedereen | 2 uur | 8 uur |
| Voorbereiding onderzoek | Iedereen | 5 uur | 20 uur | |
| Uitwerking onderzoeksplan + analyse | Iedereen | 10 uur | 40 uur | |
| Verslagonderzoek | Iedereen | 12 uur | 3 uur | |
| Meeting: Reflectie | Iedereen | 1 uur | 4 uur | |
| 5 | Ethisch onderzoek | Merlijne | 5 uur | 20 uur |
| Statistisch onderzoek | Linde | 10 uur | 40 uur | |
| Arduino constructie + programmeren | Koen | 20 uur | 5 uur | |
| Uitwerking onderzoeksplan + opzet reddingsprotocol | Jelte | 1 uur | 4 uur | |
| Meeting: Reflectie | Iedereen | 1 uur | 4 uur | |
| 6 | Afronden onderzoek | Iedereen | 15 uur | 60 uur |
| Verslag: Hoe maakt een reddingsrobot het leven van een reddingswerker veiliger/makkelijker? | Koen en Jelte | 10 uur | 20 uur | |
| Meeting: Reflectie | Iedereen | 1 uur | 4 uur | |
| 7 | Afronden project | Iedereen | 15 uur | 60 uur |
| Eindpresentatie | Merlijne en Linde | 10 uur | 20 uur |
Taken per persoon (na donderdag 4-12-2014)
- Etische vragen (Problemen van systeem/ wie, wat, welke beslissingen/ beslis regel) --> Merlijne
- Statistiek (false positive/ false negative) --> Linde
- Programeren van arduino --> Koen
- Arduino in elkaar zetten met sensoren --> Koen
- Experiment uitvoeren --> Iedereen
- Verslaglegging experiment --> Jelte
- Reddings protocol --> Jelte
- Motivatie sensor keuze. Welke sensoren zijn geschikt in de tunnel? --> Jelte (voor maandag 8-12-2014 af)
- Motivatie geen simulatie onderzoek --> Jelte (voor maandag 8-12-2014 af)
- Onderzoeksplan uitwerken / onderdelenlijst --> Jelte (voor maandag 8-12-2014 af)