PRE2019 4 Group3: Difference between revisions
| Line 36: | Line 36: | ||
== First feedback meeting == | == First feedback meeting == | ||
4 SPLASH: THE PLASTIC SHARK (tekst van Dennis) | |||
Er ligt heel veel plastic in de zee en dit brengt heel veel problemen met zich mee. Op dit moment is er al een project bezig wat ook bezig is met het schoonmaken van de zee, namelijk The Ocean Cleanup. | |||
We zouden bij dit onderwerp veel verschillende dingen kunnen doen. We zouden een prototype kunnen maken (LEGO, CAD), we zouden iets met beeldherkenning kunnen doen en we kunnen onderzoek doen naar het nut van het gebruik van de SPlaSh. | |||
MOGELIJKHEDEN | |||
1. Ik denk voor het beste resultaat, dat het het best is om het ontwerp in CAD te maken en dat we hier eventueel een simulatie van kunnen maken waarin je kunt zien hoe het werkt. | |||
2. De reden dat we iets met beeldherkenning kunnen doen is dat de SPlaSh plastic, vissen en misschien nog wel andere dingen moet kunnen herkennen. | |||
3. Voor het USE-aspect van dit vak kunnen we kijken of er behoefte is aan de SPlaSh en of mensen er geld in zouden investeren, omdat het een wereldwijd toepasbaar project zal zijn. | |||
'''Problem statement and objectives''' (Kevin) | '''Problem statement and objectives''' (Kevin) | ||
Revision as of 10:51, 21 April 2020
Group members
| Student name | Student ID | Study | |
|---|---|---|---|
| Kevin Cox | 1361163 | Mechanical Engineering | k.j.p.cox@student.tue.nl |
| Menno Cromwijk | 1248073 | Biomedical Engineering | m.w.j.cromwijk@student.tue.nl |
| Dennis Heesmans | 1359592 | Mechanical Engineering | d.a.heesmans@student.tue.nl |
| Marijn Minkenberg | 1357751 | Mechanical Engineering | m.minkenberg@student.tue.nl |
| Lotte Rassaerts | 1330004 | Mechanical Engineering | l.rassaerts@student.tue.nl |
First feedback meeting
4 SPLASH: THE PLASTIC SHARK (tekst van Dennis) Er ligt heel veel plastic in de zee en dit brengt heel veel problemen met zich mee. Op dit moment is er al een project bezig wat ook bezig is met het schoonmaken van de zee, namelijk The Ocean Cleanup.
We zouden bij dit onderwerp veel verschillende dingen kunnen doen. We zouden een prototype kunnen maken (LEGO, CAD), we zouden iets met beeldherkenning kunnen doen en we kunnen onderzoek doen naar het nut van het gebruik van de SPlaSh.
MOGELIJKHEDEN
1. Ik denk voor het beste resultaat, dat het het best is om het ontwerp in CAD te maken en dat we hier eventueel een simulatie van kunnen maken waarin je kunt zien hoe het werkt.
2. De reden dat we iets met beeldherkenning kunnen doen is dat de SPlaSh plastic, vissen en misschien nog wel andere dingen moet kunnen herkennen.
3. Voor het USE-aspect van dit vak kunnen we kijken of er behoefte is aan de SPlaSh en of mensen er geld in zouden investeren, omdat het een wereldwijd toepasbaar project zal zijn.
Problem statement and objectives (Kevin)
Plastic in the ocean -> should go
Current solutions trap fish
Knowing the difference between fish and plastic
Who are the users? (Kevin)
Society / scientists?
What do they require? (Kevin)
A clean ocean, safety for fish
Approach, milestones and deliverables (Menno)
Milestones per week:
Planning / Ghant Chart
Who’s doing what? (Menno)
State of the Art (Lotte, Dennis, Marijn
neural networks (Dennis)
Ocean cleanup + current solution (Marijn)
beeldherkenning (Lotte) robotics?
Logbook
WEEK 1
| Name | Total hours | Break-down |
|---|---|---|
| Kevin Cox | hrs | description (Xh) |
| Menno Cromwijk | hrs | description (Xh) |
| Dennis Heesmans | hrs | description (Xh) |
| Marijn Minkenberg | 1 | Setting up wiki page (1h), X |
| Lotte Rassaerts | hrs | description (Xh) |
Template
| Name | Total hours | Break-down |
|---|---|---|
| Kevin Cox | hrs | description (Xh) |
| Menno Cromwijk | hrs | description (Xh) |
| Dennis Heesmans | hrs | description (Xh) |
| Marijn Minkenberg | hrs | description (Xh) |
| Lotte Rassaerts | hrs | description (Xh) |