Week 1: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
Line 40: | Line 40: | ||
* Onderzoek naar het juiste programma voor de implementatie | * Onderzoek naar het juiste programma voor de implementatie | ||
* Maak de user specifieker: kies één doelgroep | * Maak de user specifieker: kies één doelgroep | ||
== Feedback week 1 == | == Feedback week 1 == |
Revision as of 13:03, 8 September 2014
We vinden het interessant om ons te richten op de spraak van een robot. Robots praten tot nu toe nog erg monotoon en wij denken dat het een verbetering zou zijn om robots een emotie te geven in hun stem. Om hier een specifiekere richting in te kiezen gaan we informatie hierover verkennen.
Zie deze link: Week 1: Verkennen
Mogelijke onderzoeksvragen op dit moment zijn:
- Hoe beïnvloedt emotie in een robotstem de gebruiker van deze robot?
- Hoe kunnen er emoties worden aangebracht in een robotstem?
- Welke aspecten kenmerken bepaalde emoties en hoe kan dit worden gebruikt in een robotstem?
Plan verdeeld per persoon
- Verzamelen van geluidsfragmenten
- Aanpassen van signalen met een bepaald programma (pitch, frequentie, amplitude, duration)
- Literatuurstudie doen naar kenmerken van emotie(s)
- Target group maken die stemmen gaan evalueren
Presentatie
Punten die er in moeten:
- Onderwerp
- Doelstelling
- Aanpak om de doelstelling te bereiken
(- Hoe ver is de technologie nu?)
Presentatie maandag 8 september 2014
Feedback presentatie maandag 8 september
- Onderzoek naar bedrijven die leiden in dit onderzoek segment
- Onderzoek naar het juiste programma voor de implementatie
- Maak de user specifieker: kies één doelgroep
Feedback week 1
Feedback individueel
Algemeen:
• Hou de productiviteit tijdens de vergadering hoog
Meike:
• Fijn dat je de taken hebt uitgevoerd
• Meike geeft aan dat dit kwartiel druk wordt, dus dat ze voor zichzelf een goede planning moet maken om ervoor te zorgen dat ze niet in de problemen komt.
Iris:
• Fijn dat je de leiding nam donderdag en in de watssapp groep, mag soms een positievere insteek hebben
Floor:
• Het is fijn dat je doet wat er gevraagd wordt
• Let op je planning i.v.m de activiteiten die je naast de studie hebt
Suzanne:
• Fijn enthousiast
• Heel wisselend qua interactie: heel enthousiast maar soms ook stil.
• Wiki bijhouden en reageren op de app
• Suzanne geeft aan dat het moeilijk was dat ze er vrijdag niet bij was. Hierdoor mist ze een deel, en voelde ze zich vervelend. Voor zichzelf besloten dat ze overal bij probeert te zijn/ betrokken zijn.